Möller, K. (2012) „Fachdidaktische Professionalisierung an der Universität und in Schulen. –Ein Modell für die Kooperation von Universität und Schulen im Rahmen Schulpraktischer Studien“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 30(2), S. 209–224. doi: 10.36950/bzl.30.2.2012.9691.