Imgrund, B. (2013) „Unterrichtsvideos in der Fachdidaktik.– Fallbeispiele zu forschendem Lernen mit Studierenden“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 31(1), S. 82–92. doi: 10.36950/bzl.31.1.2013.9669.