Praetorius, A.-K. (2013) „Einschätzung von Unterrichtsqualität durch externe Beobachterinnen und Beobachter. Eine kritische Betrachtung der aktuellen Vorgehensweise in der Schulpraxis“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 31(2), S. 174–185. doi: 10.36950/bzl.31.2.2013.9650.