Herzog, W. (2015) „Müssen Forschung und Lehre eine Einheit bilden? Einspruch gegen ein Dogma der pädagogischen Hochschulen“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 33(1), S. 152–163. doi: 10.36950/bzl.33.1.2015.9587.