Affolter, B., Hollenstein, L. und Brühwiler, C. (2015) „Unsere zukünftigen Lehrpersonen: Idealistisch, realistisch oder selbstbewusst pragmatisch“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 33(1), S. 69–91. doi: 10.36950/bzl.33.1.2015.9580.