Link, M., Vogt, F. und Hauser, B. (2017) „Überzeugungen von Kindergartenlehrpersonen zur mathematischen Förderung im Kindergarten: Die Schweiz, Deutschland und Österreich im Vergleich“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 35(3), S. 440–458. doi: 10.36950/bzl.35.3.2017.9458.