Preis, N. und Wissinger, J. (2018) „Arbeiten in multiprofessionellen Teams – eine Herausforderung, die bereits im Lehramtsstudium beginnt“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 36(1), S. 71–81. doi: 10.36950/bzl.36.1.2018.9453.