Huneke, H.-W. (2021) „Die Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Zeiten der Pandemie: Den Kernauftrag erfüllen, die Peripherie gestalten. Ein Gastkommentar“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 39(3), S. 439–444. doi: 10.36950/bzl.39.3.2021.9221.