McCombie, G. und Guldimann, T. (2022) „Berufspraktische Ausbildung an Partnerschulen: Führen mehr Kooperation und mehr Kontinuität zu einer höheren Professionalisierung?“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 40(1), S. 111–127. doi: 10.36950/bzl.40.1.2022.9198.