Schreiber, F., Cramer, C. und Randak, M. (2022) „Aufgaben und Verortungen der Fachdidaktik in wissenschaftlicher Literatur. Systematische Annäherung an den Begriffsgebrauch“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 40(1), S. 97–110. doi: 10.36950/bzl.40.1.2022.9197.