Philipps, M. (1989) „Unterricht für die neuen Adoleszenten: Die Auswirkungen und die Implikationen des sozialen und technologischen Wandels“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 7(3), S. 439–447. doi: 10.36950/bzl.7.3.1989.13.