Winkler, A., Kolb, A. und Conrad, S.-J. (2024) „Individualisierung und Flexibilisierung in der Lehrpersonenbildung? Herausforderungen der Studiengangsentwicklung am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Bern“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 42(2), S. 105–118. doi: 10.36950/bzl.42.2.2024.10368.