Criblez, L. und Hofer, C. (1994) „Pädagogik als Unterrichtsfach - einige Thesen zur Einleitung einer notwendigen Diskussion“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 12(3), S. 279–287. doi: 10.36950/bzl.12.3.1994.10618.