Oser, F. und Althof, W. (1996) „Probleme lösen am "Runden Tisch": Pädagogischer Diskurs und die Praxis von ‚Just Community‘-Schulen“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 14(1), S. 29–42. doi: 10.36950/bzl.14.1.1996.10493.