Aeschbacher, U. (1996) „Der Treibhauseffekt - auch eine pädagogische Herausforderung. Entwicklung eines Demonstrationsexperimentes als didaktische Forschung“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 14(2), S. 180–190. doi: 10.36950/bzl.14.2.1996.10483.