Reusser, K. (1999) „Diskussionsfeld ‚Assessment‘ - Neue Wege der Einschätzung von Fachleistungen, Personen und Bildungsinstitutionen“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 17(1), S. 5–9. doi: 10.36950/bzl.17.1.1999.10377.