Grünewald-Huber, E. und Criblez, L. (2001) „Genderfragen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Einleitung in den Themenschwerpunkt“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 19(3), S. 316–323. doi: 10.36950/bzl.19.3.2001.10277.