Fuchs, M. (2002) „Modularisierung als Organisationselement für die Grundausbildung von Lehrpersonen - eine kritische Sichtung“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 20(1), S. 31–43. doi: 10.36950/bzl.20.1.2002.10261.