Reusser, K. (2009) „Von der Bildungs- und Unterrichtsforschung zur Unterrichtsentwicklung.– Probleme, Strategien, Werkzeuge und Bedingungen“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 27(3), S. 295–312. doi: 10.36950/bzl.27.3.2009.9812.