Moser Opitz, E. (2010) „Innere Differenzierung durch Lehrmittel: (Entwicklungs-)Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel von Mathematiklehrmitteln“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 28(1), S. 53–61. doi: 10.36950/bzl.28.1.2010.9794.