Rey, T., Weingartner, E. and Unger, V. (2026) “Adaptive Planungskompetenz im Umgang mit Heterogenität: Studentische Perspektiven auf Lerngelegenheiten im Spannungsfeld von Evidenzorientierung und Praxisbedeutsamkeit”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 44(2), pp. 296–314. doi:10.36950/bzl.44.2.2026.10422.