Busch, F.W. (1990) “Der Theorie-Praxis-Bezug: Thesen aufgrund von Erfahrungen mit der veränderten Ausbildungsstruktur einphasiger Lehrerausbildung”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 8(1), pp. 44–57. doi:10.36950/bzl.8.1.1990.1.