Reusser, K. (1994) “Die Rolle von Lehrerinnen und Lehrern neu denken. Kognitionspädagogische Anmerkungen zur ‘neuen Lernkultur’”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 12(1), pp. 19–37. doi:10.36950/bzl.12.1.1994.10635.