Aeschbacher, U. (1996) “Der Treibhauseffekt - auch eine pädagogische Herausforderung. Entwicklung eines Demonstrationsexperimentes als didaktische Forschung”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 14(2), pp. 180–190. doi:10.36950/bzl.14.2.1996.10483.