Wild-Mäf, M. (1997) “Ausbildungstyp oder Ausbildungsgang? Kritische Überlegungen zur Frage der ‘richtigen’ Struktur der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 15(1), pp. 38–48. doi:10.36950/bzl.15.1.1997.10467.