Horstendahl, M. and Herrmann, U. (2001) “Praktika als Wege zur Berufspraxis? Zur Pragmatik von Praxiserfahrung als Lernprozess im Rahmen des Studiums und der Ausbildung von Sekundar-und Gymnasiallehrer”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 19(1), pp. 43–61. doi:10.36950/bzl.19.1.2001.10310.