von Felten, R. and Herzog, W. (2001) “Von der Erfahrung zum Experiment. Angehende Lehrerinnen und Lehrer im reflexiven Praktikum”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 19(1), pp. 29–42. doi:10.36950/bzl.19.1.2001.10309.