Hildbrand, T. and Tremp, P. (2002) “Lehrer/in werden im Campus Europa: Studiengangkonzepte an Pädagogischen Hochschulen und die Reform des europäischen Bildungsraums”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 20(2), pp. 193–202. doi:10.36950/bzl.20.2.2002.10254.