Rhyn, H. (2003) “Die Bedeutung der Aus- und Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer im Aktionsplan ‘PISA 200’-Folgemassnahmen der EDK”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 21(3), pp. 422–429. doi:10.36950/bzl.21.3.2003.10194.