Criblez, L. (2007) “Allgemeine Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung oder: vom Verschwinden des Reflexionskerns durch Modularisierung und Kompetenzorientierung”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 25(3), pp. 295–305. doi:10.36950/bzl.25.3.2007.9902.