Beerenwinkel, A. and Parchmann, I. (2010) “Ansätze zur Berücksichtigung von Lernervorstellungen in Lehrtexten und Schulbüchern zum kontextorientierten Lernen”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 28(1), pp. 62–72. doi:10.36950/bzl.28.1.2010.9796.