Künzli, R., Messner, H. and Tremp, P. (2012) “Die curriculare Transformation der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 30(1), pp. 62–80. doi:10.36950/bzl.30.1.2012.9704.