Zeichner, K. and Bier, M. (2012) “Die Wende zu mehr Praxis in der US-amerikanischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 30(2), pp. 153–170. doi:10.36950/bzl.30.2.2012.9687.