Hofer, R. (2013) “Forschendes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Widersprüchliche Anforderungen zwischen Forschung und Profession”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 31(3), pp. 310–320. doi:10.36950/bzl.31.3.2013.9634.