Brouwer, N. (2014) “Was lernen Lehrpersonen durch die Arbeit mit Videos? Ergebnisse eines Dezenniums empirischer Forschung”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 32(2), pp. 176–195. doi:10.36950/bzl.32.2.2014.9611.