Kreis, A. (2020) “Tandems von Praxisdozierenden und PH-Dozierenden – berufspraktische Lehrpersonenbildung in gemeinsamer Verantwortung von Schule und Hochschule”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 38(3), pp. 407–421. doi:10.36950/bzl.38.3.2020.9269.