Wischgoll, A. and Mezger, R. (2021) “Das Schreibentwicklungsportfolio – Durch formatives Feedback zu akademischen Schreibfertigkeiten”, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 39(2), pp. 232–246. doi:10.36950/bzl.39.2.2021.9227.