Denzler, Stefan. 2018. „Die Bedeutung Der Kognitiven Fähigkeiten Angehender Lehrpersonen. Ausführungen Zum Bildungsbericht Schweiz 2018“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 36 (2). Bern:282-94. https://doi.org/10.36950/bzl.36.2.2018.9447.