Fraefel, Urban, und Falk Scheidig. 2018. „Mit Pragmatik Zu Professioneller Praxis? Der Core-Practices-Ansatz in Der Lehrpersonenbildung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 36 (3). Bern:344-64. https://doi.org/10.36950/bzl.36.3.2018.9423.