Scheidig, Falk. 2017. „Zur Differenzlogik Der Praxisbezüge in Der Aus- Und Weiterbildung Von Lehrerinnen Und Lehrern“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 35 (2). Bern:331-42. https://doi.org/10.36950/bzl.35.2.2017.9470.