Preis, Nina, und Jochen Wissinger. 2018. „Arbeiten in Multiprofessionellen Teams – Eine Herausforderung, Die Bereits Im Lehramtsstudium Beginnt“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 36 (1). Bern:71-81. https://doi.org/10.36950/bzl.36.1.2018.9453.