Baumgartner, Adrian, und Kathrin Jost. 2019. „Flexibel, Praxisnah, Individualisiert: Der Masterpilotstudiengang Sekundarstufe I“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 37 (1). Bern:83-95. https://doi.org/10.36950/bzl.37.1.2019.9414.