Wolf, Frederike, Bernd Geissel, und Markus Rehm. 2020. „Zur Eignung Von Unterrichtsvignetten in Der längsschnittlichen Erfassung Technikdidaktischer Kompetenzen in Schulischen Langzeitpraktika“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 38 (2). Bern:213-28. https://doi.org/10.36950/bzl.38.2.2020.9302.