Dick, Andreas. 1995. „Reflexion Und Narration Als Generative Form Von Lehrerinnen- Und Lehrerforschung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 13 (3). Bern:274-92. https://doi.org/10.36950/bzl.13.3.1995.10505.