Dick, Andreas. 1996. „Ethos Der Lehrerinnen- Und Lehrerbildung: Die Veränderung Der Praxis Durch Ihre Analyse Und Erforschung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 14 (1). Bern:5-8. https://doi.org/10.36950/bzl.14.1.1996.10491.