Aeschbacher, Urs. 1996. „Der Treibhauseffekt - Auch Eine pädagogische Herausforderung. Entwicklung Eines Demonstrationsexperimentes Als Didaktische Forschung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 14 (2). Bern:180-90. https://doi.org/10.36950/bzl.14.2.1996.10483.