Criblez, Lucien. 1997. „Lehrerbildung Als Forschungsgegenstand. Das Nationalfondsprojekt ‚Zur Wirksamkeit Der Lehrerbildungssysteme Der Schweiz‘ in Seinem Bildungspolitischen Kontext“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 15 (1). Bern:6-14. https://doi.org/10.36950/bzl.15.1.1997.10449.