Reusser, Kurt, und Rita Stebler. 1999. „Authentizität Bei Der Beurteilung Von Fachleistungen Und Lernkonzepten“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 17 (1). Bern:10-23. https://doi.org/10.36950/bzl.17.1.1999.10378.