Grünewald-Huber, Elisabeth. 2001. „Eine Gendergerechte Lehrerinnenausbildung für Die Sekundarstufe 2. Bericht über Ein Genderprojekt in Der Berufsbildung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 19 (3). Bern:432-37. https://doi.org/10.36950/bzl.19.3.2001.10291.