Fuchs, Michael. 2002. „Modularisierung Als Organisationselement für Die Grundausbildung Von Lehrpersonen - Eine Kritische Sichtung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 20 (1). Bern:31-43. https://doi.org/10.36950/bzl.20.1.2002.10261.